학과소개
원광대학교 중등특수교육과를 소개합니다.
WELCOME
특수교육이론과 장애학생 체험을 바탕으로
현장경험을 중시하는 학과
특수교육학과가 있는 어떠한 대학에서도 해내지 못한 전국장애아동캠프를
제1회~제6회(2002년~2007년)에 걸쳐 개최한 대학으로서,
장애학생교육에 실제적인 도움을 주기 위해 노력하고 있습니다.
educational goals
교육 목표
특수교원으로서 실천적 지식 및 다양한 기술을 지닌 교사 양성 +
지역사회 교육현장에 봉사를 실천하고 특수교육에 애정을 지닌 교사 양성 +
올바른 인성과 교양을 갖추고, 합리적 의사결정 능력을 가진 교사 양성 +
career plan
진로 설계도
| 진로 | 중등학교 특수교사 | 평생교육센터 특수교사 | 행동재활전문가 | 보조공학사 | 장애인고용공단 직업훈련 특수교사 | 특수체육 담당 교사 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 자격 | 중등 특수교사 2급 | 중등 특수교사 2급(선택) 평생교육사 | 중등 특수교사 2급(필수) 행동재활전문가 | 중등 특수교사 2급(필수) 보조공학사 | 중등 특수교사 2급 | 중등 특수교사 2급(필수) 장애인스포츠지도사 유소년스포츠지도사 |
| 취업 | · 중,고등 장애학생의 교과지도, 학습 자료 개발,상담활동을 통한 인성지도 및 학부모 상담 실시 | · 성인기 장애인들을 위하여 개별적 재능 계발 및 실제 직업 현장과 연계한 사회통합 프로그램 운영 | · 장애학생을 대상으로 행동지원 및 행동수정의 목적에 적합한 의도적 행동치료프로그램을 개발 적용 | · 장애학생이 겪는 신체적, 정신적 어려움을 경감 할 수 있도록 보조공학기기들을 개발, 평가, 설치, 유지보수 제공 | · 개별 장애인 특성에 따라 직무훈련, 사회성 훈련 등을 실시하여 체계적인 직업훈련을 통한 성공적인 취업지원 | · 운동기능에 문제가 있는 장애아동들에게 특별한 교육적 프로그램을 계획하고 제공 |
